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明理，意为明察事理，懂道理。《宋书良吏传徐豁》语：“历二丞三邑，精练明理，为一世所推。”《元史良吏传》语：“读书务明理以致用。”学校以此为校训，就是要求师生洞晓事…
博学，是对知识、智慧方面的要求，意为广泛学习，全面发展，成为学识渊博之人。这既是行为准则，也是行动目标。语出《礼记》《论语》等典籍，《礼记中庸》有“博学之，审问之…
创新，是指为了发展需要，运用已知的信息和条件，突破常规，发现或产生某种新颖、独特的有价值的新事物、新思想的活动。创新精神是人类奋发向上，不断进取和超越的优秀品质。…
“奉”，即“捧”，意思是“给、献给”；“献”，原意为“献祭”，指“把实物或意见等恭敬庄严地送给集体或尊敬的人”。两个字合起来，奉献，就是“恭敬地交付，呈献”，就是…
默默无语，是因为蓄势待发，无论前方是电闪雷鸣，还是风平浪静，长啸一声，翻动扶摇羊角，脚下，永远是新的起点。
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